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LA PERSONERA 2018 SE DESPIDE
Hoy la promoción 2018 se despide, pero antes de eso, hace entrega de los símbolos de nuestra institución:
La bandera, símbolo que consta de dos franjas horizontales: una de color azul celeste y otra rosada que representa los colores que viste la imagen de María Auxiliadora, patrona de la institución, símbolo de espiritualidad institucional, herencia Salesiana.
De igual forma les dejamos el escudo, que lleva el nombre de las dimensiones fundamentales en que se forma nuestra institución: deporte, ciencia y virtud, la palabra deporte que junto con la llama olímpica, representa aspectos recreativos, deportivos, lúdicos y artísticos. La palabra ciencia y el modelo atómico, representan los conocimientos académicos, científicos y tecnológicos. La palabra virtud y los corazones de Jesús y María, el fortalecimiento de valores humanos y virtudes cristianas, que dan como resultado una espiritualidad definida. La selva, el río, la palma de Canangucha y la garza representan el contexto regional donde estamos ubicados. De igual forma hacemos entrega de los uniformes porque estamos más que convencidas que el orden va a ser el protagonista de cada niña en su presentación personal. Cada valor, cada principio, cada momento que se pasa aquí se los dejamos a ustedes, para que hagan de esta institución, su segundo hogar, un lugar mucho mejor cada día que pasa, los momentos que aquí vivimos son inolvidables y prometemos llevarlos siempre con nosotros. Dejamos atrás esta etapa de colegio, para dar inicio a nuestra experiencia en la universidad, pero antes les queremos decir que nos universidad, pero antes les queremos decir que nos sentimos dichosas de ser una promoción más de los sagrados corazones y que jamás olvidaremos la originalidad y lo valioso que es ser una corazonista, porque a donde vayamos llevaremos cada valor que aquí desarrollamos. Gracias por permitirnos convivir con ustedes, por permitirnos hacer parte de esta familia. Hoy nos vamos cantando, sí, cantando, siempre, siempre cantemos, que viva la juventud, cantemos a nuestro colegio, cuna de ciencia y virtud.
¡Muchas gracias!
Paula Andrea Rincón Correa
En una iniciativa para enriquecer el aprendizaje del inglés, en nuestra Institución Educativa se desarrolló durante la mañana de hoy, un bingo centrado en el vocabulario en inglés. Este ejercicio académico tuvo lugar en la gradería del colegio y reunió a estudiantes de básica secundaria y media, junto con los docentes en una entretenida jornada.
El bingo corazonista fue diseñado en el marco del proyecto del área de inglés, con el fin de aportar en el uso correcto de las palabras en este segundo idioma y se ha convertido en una actividad institucional. A diferencia de los tradicionales juegos de bingo, las estudiantes debían identificar palabras en inglés en sus tarjetas a medida que el docente las pronunciaba. Cada vez que una estudiante completaba una línea o un patrón definido, debía gritar “Bingo” frente a todas sus compañeras.
La docente de inglés, Judy Gómez, explicó que el objetivo de esta actividad es que a través del juego “el aprendizaje de esta segunda lengua sea más dinámico y divertido para las estudiantes. Al combinar el juego con la academia, las estudiantes no solo memorizan palabras, sino que también fortalecen su habilidad de escucha”.
¡Felicitaciones a las estudiantes ganadores y a los docentes organizadores!
Durante la mañana del miércoles 29 de mayo, la Institución Educativa Sagrados Corazones dio inicio con ´Colombia Programa´, una iniciativa del Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y el British Council que tiene como propósito generar recursos y oportunidades de desarrollo profesional docente para fomentar el pensamiento computacional en instituciones educativas oficiales de Colombia, con un enfoque en pro de la equidad de género. Esta innovadora estrategia está diseñada para educar a 11.200 docentes y 896.000 niños, niñas y jóvenes de todo el país para el 2026.
Su propósito es capacitar a un grupo de docentes seleccionados, quienes luego aplicarán estos conocimientos en sus aulas a través de juegos y actividades desconectadas. Este programa está abierto a docentes de todas las áreas; preferiblemente a quienes enseñan en áreas STEM y pretende promover el desarrollo de competencias de pensamiento computacional a estudiantes de las diferentes zonas del país. Felicitaciones al grupo de directivos docentes y docentes corazonistas que liderarán esta iniciativa.
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