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Entrega de kits a los internos de la cárcel: un gesto de solidaridad en el Día de la Virgen de las Mercedes

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En el marco del proyecto pastoral de nuestra institución educativa, el pasado 24 de septiembre se llevó a cabo una significativa entrega de kits de aseo personal a los internos de la cárcel de Florencia, gracias a las generosas donaciones recolectadas por nuestras estudiantes durante la jornada conmemorativa de la Virgen de las Mercedes, patrona de los privados de libertad.

Esta actividad no solo fortaleció los valores de solidaridad, empatía y servicio que promovemos como comunidad educativa, sino que también permitió llevar un mensaje de esperanza y dignidad a quienes más lo necesitan. Cada kit entregado fue una muestra del compromiso de nuestras estudiantes con el prójimo, y una forma concreta de vivir la fe a través de la acción.

El equipo pastoral agradece profundamente a todas las estudiantes, familias y colaboradores que hicieron posible esta iniciativa. Con gestos como este, seguimos sembrando humanidad y construyendo una sociedad más justa y compasiva.

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Las estudiantes de la IE Sagrados Corazones vivieron una inmersión cultural en la Maloca Huitoto

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En el marco del programa CRESE, que promueve el desarrollo integral y el compromiso socioambiental en la Institución Educativa Sagrados Corazones, el grupo de estudiantes pertenecientes al centro de interés de Educación Ambiental realizó una visita pedagógica a la Maloca Huitoto, ubicada en la vereda Las Granjas del municipio de Florencia, Caquetá.

La actividad, liderada por la Dra. Catalina López y la Mg. Lina Roa, docentes comprometidas con la formación ética y ambiental de las niñas y jóvenes de nuestra institución, permitió una experiencia de aprendizaje intercultural en la que las estudiantes conocieron de primera mano la cosmovisión indígena frente al cuidado de la naturaleza, el cambio climático y la relación espiritual con los elementos del entorno.

Durante la jornada, se desarrollaron diálogos de saberes con los sabedores Huitoto, Emilio y Diego, quienes compartieron historias ancestrales sobre los dioses, el sol y la luna, así como el proceso denominado Chakras, entendido como una conexión energética entre el cuerpo, la tierra, los alimentos, la medicina y el universo. Las estudiantes tuvieron contacto directo con instrumentos de madera utilizados tradicionalmente para la comunicación entre los miembros de la tribu, y participaron en reflexiones profundas sobre la simbología de la Maloka, su analogía con el cuerpo femenino, su estructura circular, su construcción ritual y su papel como espacio de encuentro, protección y transmisión de conocimiento. También participaron en actividades lúdicas características de los niños y jóvenes Huitoto.

Este encuentro no solo fortaleció el componente ambiental del programa CRESE, sino que también sensibilizó a la comunidad educativa sobre la importancia de preservar los saberes ancestrales y apoyar procesos de resistencia cultural que, a pesar de no contar con el reconocimiento oficial como resguardo indígena, siguen aportando al tejido social y ambiental del territorio.

Invitación a la comunidad

Desde la IE Sagrados Corazones extendemos una invitación abierta a toda la comunidad florenciana y caqueteña para visitar la Maloca Huitoto, un espacio de diálogo intercultural, aprendizaje vivencial y conexión espiritual con la naturaleza. Este proyecto de socialización y compartir de saberes requiere del apoyo solidario de quienes reconocen el valor de la diversidad cultural y el derecho de los pueblos indígenas a sostener sus prácticas y territorios.

La Maloca está ubicada a tan solo 15 minutos del centro de Florencia y cuenta con vías de acceso asfaltadas hasta su entrada. Se puede llegar en cualquier tipo de vehículo, lo que facilita la participación de visitantes de todas las edades y condiciones. Asimismo, extendemos un llamado a los entes gubernamentales, entidades descentralizadas y organizaciones no gubernamentales interesadas, a financiar este tipo de proyectos escolares que fortalecen las competencias ciudadanas, socioemocionales, la paz con la naturaleza y las acciones de mitigación del cambio climático. Invertir en estas experiencias es sembrar conciencia, respeto y transformación desde la educación.

Quienes deseen coordinar una visita o realizar una retribución económica simbólica destinada a cubrir gastos básicos de mantenimiento, alimentación y logística, pueden comunicarse directamente con el Cacique Emilio al número celular: +57 311 5409069

Apoyar es sembrar futuro. Visitar es aprender desde el corazón.

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Reconocimiento a la señora Cecilia Escobar Cuéllar por su compromiso con la familia corazonista

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El pasado lunes se le hizo entrega de un reconocimiento a la señora Cecilia Escobar Cuéllar, como muestra de gratitud por su constante apoyo y compromiso con la familia corazonista, en el marco de la celebración de los 75 años de la Institución Educativa.

Debido a que no pudo asistir a la Noche de la Gratitud, este merecido homenaje fue entregado personalmente por el señor rector Fabio Espinosa Pinzón, quien en nombre de toda la comunidad educativa expresó el agradecimiento profundo por su invaluable aporte a lo largo de los años.

La señora Cecilia ha sido una figura cercana y comprometida con los valores que nos identifican como institución, y su presencia ha dejado una huella significativa en la vida de muchas generaciones.

Desde este medio escolar digital, reiteramos nuestro reconocimiento y afecto.

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¡Alimentación saludable y divertida!

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Las pequeñas de Transición Jornada Mañana, se convierten en “Cocineras Kids SSCC”

Florencia, Caquetá – Este jueves, 24 de julio, las niñas del grado Transición B vivieron una jornada educativa y deliciosa con la actividad “Cocineras Kids SS.CC”, una experiencia orientada a promover hábitos de alimentación saludable desde edades tempranas, combinando el juego, la creatividad y el aprendizaje significativo.

Guiadas por su profesora Nubia Losada, las estudiantes se pusieron el delantal y, con mucha emoción, prepararon recetas sencillas, nutritivas y coloridas, demostrando que comer sano también puede ser divertido.

Esta actividad hace parte del proyecto transversal de formación integral en la primera infancia que promueve nuestra institución, articulando el desarrollo de competencias desde lo motor, comunicativo y emocional. Además, se resalta el compromiso de las familias que apoyaron el proceso, fortaleciendo el vínculo escuela-hogar.

Felicitamos a nuestras pequeñas cocineras por su entusiasmo, y a su docente por hacer de cada experiencia un momento para aprender con alegría.

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